近日一个宝妈分享了自己3岁女儿的一段视频：

当地的天气已经达到了0度的低温天气，穿着棉袄在外面都会冷的情况下，3岁的女儿偏偏要穿艾莎公主群出门，还说艾莎公主都是在冷的地方。

妈妈一遍一遍的强调外面很冷，你确定你不冷是吗？出门之后也一遍一遍问孩子冷不冷，孩子都无比倔强地回复：不冷……

像这种情况，家长们一定都深有体会，说破嘴皮子，孩子依旧坚持自己的看法，甚至会哭着闹着不达目的誓不罢休。

所以这种情况下，与其与孩子费尽口舌，最后还是没有丝毫效果，远不如直接让孩子按照他自己的想法来实行下去。

让孩子穿着她最喜欢的艾莎公主裙在外面冻一冻，当她切实感受到刺骨的冷空气，当她感受到别人异样的目光，当她感受到自己与世界格格不入之后。

孩子就会主动要求回家换衣服了，等到这个时候，我们在适当的给孩子进行一些教育，让她明白穿衣服是要根据外面的天气和温度来选择，这样孩子也就更容易接受。

其实这就是之前我们说过很多次的，由18世纪法国教育家卢梭曾经提出过一种教育方法——“自然惩罚法”。

意思是当孩子在行为上犯了错误时，不要给孩子过多的指责，而是让孩子自己承受后果的同时，感受到承担后果的不愉快甚至是痛苦，从而引起孩子的自我悔恨，自觉弥补过失，纠正错误。

自然惩罚法的核心就是在孩子接受自己惩罚的过程中，尽量减少对孩子行为的干预，让孩子自己做选择。很多父母会说说起来简单，但是真的面对孩子的把鞋“蠢事”，真的忍不住要苦口婆心的劝说她，就像上面的例子，万一孩子穿着裙子出去生病了，那该怎么办呢？

有这样的想法的家长还是没有搞清楚对于孩子的教育来说，哪方面更加重要。

我们可以把孩子保护的很好，让她从来不愁吃、不愁穿、不怕生病，可我们能保护孩子一辈子吗？

真的爱孩子，有时候就是要舍得让孩子吃点苦，特别当这些苦是孩子自找的，又不会造成特别大的影响的时候。

我们要学会把孩子当成“别人家”的孩子来养。

你把孩子当成别人家的孩子时，是不是就没有那么担心会把孩子冻坏了？反而觉得让她长长记性正好呢？

你把孩子当成别人家的孩子，他不吃饭，他不起床，他不做作业，是不是都没有那么让你焦虑了呢？

艾莎公主都是在冷的地方，可我们只是喜欢艾莎公主，并不是真的艾莎公主呀。

这些话有时候我们舍不得对孩子说，倒不如让孩子去体验体验，当艾莎公主有多累，要在那么冷的天里面穿裙子。

也许当她体验完之后，她自己就会意识到，艾莎公主，也没那么吸引自己了不是吗？

相比于成为艾莎公主，她一定更喜欢穿的暖和和的，所以不要再不停的说教了，一千次的说教，也比不过一次的亲身感受。