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社会实践如果想要下乡采访需要怎么做呢?(三下乡采访稿)

2024-09-20 13:27:36杂谈247

曾经担任过校级社会实践队队长,带领20余学生组成的团队到广东某地展开社会调研

两千四百余字长文,请谨慎阅读~~

调研整体流程基本如下:

一、先选定调研主题,再选定目的地:调研主题需要有一定的深度或影响力(具备趣味性也行),这样在初期才能吸引同学参加组建调研队伍,中期参加学校评定才能更有分量,后期若要转化为学术竞赛作品也才更有说服力;目的地不能太偏,因为既不利于吸引人参加也不便于实地调研;要了解清楚当地人员结构、风土人情、使用的语言等情况。

二、撰写调研计划书、经费预算表:计划书要尽可能详尽,这个网上有很多模板,可以参考参考,经费预算表亦然。

三、邀请指导老师:指导老师一定要找跟调研主题相关的,尽可能也要找分量较大的老师,这样一来才能对你们的活动起到真正的指导作用,二来如果以后要转为学术竞赛作品的话,分量大的指导老师会更有影响力。

四、按学校出具的接收证明模板填写好接收证明文件,联系好目的地政府(可以是县政府乡镇政府,也可以是村委):先跟他们说明原委,征得他们的同意并请他们在接收证明上签章确认,一来这算是向当地政府进行报备,二来必须要有该接收证明学校才会正式承认你的社会实践活动有效。

五、开始招募宣传,组建团队:根据你的活动日程、调研主题和目的去确定团队人数,如果日程安排得比较长,调研主题比较复杂的话,建议人数要稍多一点,但一般不要超过二十人;如果日程较短,主题偏简单,十人以下即可(小熊我当初是设置了两个调研主题,并且要同时奔赴不同的地方进行调研,所以才组建了二十多个人的团队)

六、设计调研问卷:纸质的问卷是必须要有的,电子问卷则要视具体情况准备,因为如果目的地是偏远地区,则电子问卷派不上用场;如果目的地是有网络信息基础的地方,到了目的地后可联系当地政府、行业协会甚至物业等社会组织将电子问卷发放到各个群。

纸质问卷最好准备稍多点,以防后期不够的问题;问卷的题目数量也不要太多,控制在10道题及以下最好,因为如果题目过多,别人很可能没有耐心帮你填。

七、(确定团队人数后)确定住宿:跟当地政府提出诉求,请他们提供免费的住宿地,比如学校、厂房,甚至是当地居民的家里(这有一定的困难,很可能不会实现);或者当地政府不会帮你联系,那么只能靠你自己去联系学校、厂房这些地方。

八、(确定团队人数后)确定交通方式:最方便简单的方式是直接包一辆大巴,但这可能会有点贵;距离远的话,肯定火车、高铁比较合适,但买票会比较麻烦(我当初是包的大巴车

九、(出发前)做好团队破冰(即相互认识熟悉)、工作计划及动员工作,并拍摄团队照片、宣传片:拍摄照片和宣传片是出于活动过程中宣传的需要,也是要建立一种团队文化

十、出发:提前购买好保险,准备好调研所需资料、设备、换洗衣物(视住宿情况而定,甚至需要带枕头被子等物品),做好安全保障,确保人员、财务不会遗落。

十一、到达目的地:到达时间早的话,应尽快收拾好个人物品、住宿地卫生等,然后外出踩点,熟悉要调研的关键地方周围的路线及具体地点,方便制订具体的调研计划和节约因路线不熟导致时间浪费。

十二、实地调研:建议以每3个人为一个小组,负责一个片区的调研。先发放纸质调研问卷,发放完毕后对未填写问卷的人进行随机采访以保证样本规模。3个人分别是一人提问,一人记录,一人机动(回收问卷和回答填写问卷的人的疑问);前面第六点讲到了电子问卷的有效发放方式,这里就不赘述了。

实地调研要注意几个事项:一是必须提前规定好外出调研人员的起床和出发时间,否则极有可能行动散漫拖沓;二是要求必须统一行动听指挥,否则可能有人员会擅自脱离队伍;三是要注意观察当地人的工作时间并根据其调整调研时间(当初我们团队去调研的地方是上午休息,下午统一工作,那么上午出去调研采访则收效甚微,所以需要注意这种情况);四是一定要安排摄影录像人员共同出发,以便随时拍摄调研采访图片、拍摄视频以及录音等(学校一般也会要求你回传一些图片或者视频供制作宣传作品筛选);五是一定要请指导老师一同前往,指导老师也必须要参与实地调研,才能了解情况,才能做出正确的研判指导。

十三、采访调研相关政府单位和其他领导:比如采访县长、镇长、村支书、行业协会会长、某公司经理、学校老师/校长等等,这时建议一定要指导老师、队伍队长以及各组别负责人一并前往,一来是表达对对方的尊重,二来可以说这也是一种学习机会,你们学到了后可以更方便传达给组员。

十四、分析调研数据:电子问卷可以直接生成分析数据,很方便,而纸质问卷和手动记录的信息则需要一条条整理分类,这个要花的时间很长,也必然很枯燥,但务请耐住性子、心如止水。

十五、宣传作品投稿:调研期间制作完成的新闻稿可向各知名网站、报纸(比如人民网中青网腾讯网以及当地的日报、晚报等)、学校官网以及学校团委网站投稿,中稿越多则说明调研越有成效,中稿数量也是学校在社会实践全部结束后进行成绩评定的重要指标之一。

当然,要投哪些网站,是要由宣传组提前广泛收集拟定并报队长和指导老师同意的,不是说临时起意说投哪个就投哪个。

另外,如果你有较大能量的话,在采访调研某位大领导的时候能请来当地电视台或者报纸进行跟踪报道是最好的。当地媒体的参与报道,可比你们自己投稿的分量大太多了(当然,有可能需要支付一定的费用,就看你们怎么和电视台谈了哈哈)

十六、撰写调研报告:调研报告由调研组撰写,队长审核修改,然后由指导老师修正定稿,最后上报到学校团委审查。

调研报告是学校评定社会实践成果的最重要指标(没有之一),因此务必要好好写,有几个点要注意下:一是数据,数据一定要真实、详细,数据一定要足够多,不能夸大更不能弄虚作假,因为根据数据能够很直观地了解调研成效。当然,也可以做一些柱状图扇形图等等放进去;二是报告用语,用语一定要书面化、专业性强、具体化、平实、言简意赅等等,要不然报告就必然像不着实际的流水账。

撰写完调研报告基本就完结了,只等后面的成绩评定即可,比如优秀团队、优秀个人、优秀组织者的评选等等。

有问题的同学请尽管问,定当知无不言,言无不尽。